Sequência Didática Interativa No Processo De Formação De Professores
Ruth Rocha, Maria Marly De Oliveira
SINOPSE
Este livro tem como objetivo demonstrar aos professores da Educação Básica, licenciandos e estudantes de Pós-Graduação, que é possível utilizar a SDI (Sequência Didática Interativa) como uma nova proposta didático-metodológica para facilitar a interação professor-aluno na construção de novos conhecimentos e saberes, visando oferecer subsídios, que, de certa forma, podem contribuir para melhorar o processo ensino-aprendizagem.
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